Quand pédagogie et psychologie se rencontrent, l’enfant s’épanouit

Grandir, c’est apprendre à penser, ressentir et partager. La psychologie permet à l’éducateur de mieux comprendre ces étapes délicates et d’accompagner chaque enfant avec justesse et bienveillance.

On dit souvent que l’éducateur-trice préscolaire est le premier guide de l’enfant hors du cercle familial. Mais pour bien accompagner les tout-petits, il ne suffit pas de connaître des activités ou des chansons : une formation en psychologie est essentielle.

Pourquoi ? Parce que la psychologie éclaire la pédagogie. Elle permet de comprendre comment l’enfant se développe, pense, apprend et ressent. Grâce à cette connaissance, l’éducateur-trice peut ajuster son approche, respecter le rythme de chacun et proposer des expériences adaptées aux besoins des enfants.

Le développement socioémotionnel en particulier est fondamental. Avant de savoir écrire ou compter, l’enfant apprend à reconnaître et à gérer ses émotions, à entrer en relation, à faire confiance. Un éducateur formé à la psychologie sait accompagner ces étapes avec délicatesse, offrant sécurité et encouragement.

La psychologie rappelle à l’éducateur que chaque enfant est unique, avec son rythme, ses forces et ses fragilités. Savoir les reconnaître et les respecter, c’est offrir à l’enfant le plus beau cadeau : grandir dans la sécurité, la joie et l’harmonie.

A l’ENJE, la Psychologie a une place essentielle dans la formation !